本网讯（通讯员：吴艳）为了进一步提升学院毕业论文（设计）质量，提高新进教师毕业论文指导水平，帮助他们高质量地指导毕业论文，外国语学院/国际教育学院于2022年11月3日通过腾讯会议线上开展以“青年教师如何指导毕业论文”为主题的教师素养提升工程——同心圆系列活动（第六期）。外国语学院执行院长杨磊、顾问范东生、院长助理李怡嘉、教师发展中心主任张丽、以及近三年新进教师参加了本次活动，会议由学院教师发展中心主任张丽主持。
会议伊始，教师发展中心主任张丽明确青年教师在学生毕业论文指导过程中存在的疑惑和问题。其次，张主任热情欢迎外国语学院顾问范东生教授主讲本次“青年教师如何指导毕业论文”专题培训会。
范教授在讲座开始明确本科毕业论文的重要性，明确本科毕业论文是学生本科阶段综合学业成果、是把好毕业出口质量的关键点、是本科办学质量评估的必查点。并同时给参会教师介绍了教育部2021年1月开始施行的《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。接着，范教授结合多年教育经验给参会教师分析了毕业论文（设计）时段学生的特点和问题，指出毕业论文的关键点在于论文选题、写作方法和进度，并在此基础上总结确保指导过程顺利的一和二，即一个基础（学生撰写论文的积极心态）和两个点（注意力、时间节点）。最后，范教授从选题、学术能力、学术规范、写作安排、指导过程等方面总结学校督导在论文抽检过程中发现的一些问题，进一步提出毕业论文指导建议：师生熟悉本专业《毕业论文（设计）实施细则》；严在开始；严把《开题报告表》的主要栏目；把住过程。
活动第二阶段为新进教师交流与答疑环节，在此阶段，新进教师分享自己现阶段毕业论文指导过程的困惑以及遇到的难题，范教授予以耐心地解答。
最后，院长助理李怡嘉总结发言，强调新进教师要落实责任意识，把好、把严论文关，提高指导规范性，高标准、严要求地完成毕业论文指导过程。
本次活动的顺利开展不仅为提高新进教师们毕业论文（设计）指导水平提供了保障，也为提高学院毕业论文（设计）质量提供了保障。
（审核：杨磊 责任编辑：王婷）
