本网讯(通讯员:陈钢玲)为深化大学英语教学改革,提升大学英语教学质量,提高我校学生大学英语四六级通过率,2月25日下午,公共英语教学部组织召开了大学英语教学改革专项研讨会。公共英语教学部副主任郝亮、主任助理陈钢玲、高层次人才及各课程组组长参加了会议。
首先,郝亮从我校大学英语的教学现状、教学目标、教学成果以及四六级考试通过率等方面做了简要介绍,分析了大学英语教学目前面临的困境和亟待解决的问题,着重阐述了大学英语教学改革的迫切性和必要性,提出了大学英语教学即将进行的改革应对举措和初步设想。
参会教师各抒己见,踊跃发言。参会教师们普遍以为要持续推进大学英语课程教学改革,公共英语教学部要不断探索提升学生英语水平的新途径,对标四六级考试要点,将四六级考试专项训练行之有效的融入日常教学过程,营造浓厚的英语学习氛围。部分教师提出要充分利用现代信息技术手段强化学生英语的练习和运用,例如利用“雨课堂”、“批改网”等对英语的阅读、翻译、写作进行强化训练。教师们还建议采取分级教学的方式,以行政班级或专业为单位,在期末按照分数重新分级,给学生施加一定的学习压力,有针对性地帮助学生高效通过大学英语四六级考试等建议。
最后,郝亮还提出,要以大学英语教学改革为契机,以提升大学英语四六级通过率为抓手,以提高学生英语基本技能为目标,进一步优化大学英语教学实践和考评体系。从学生成长需求出发,帮助学生了解世界各国优秀的文明和文化、前沿的科学技术,培养人文精神,提升综合素质,促进全面发展。
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