本网讯（通讯员：郝亮）青年教师是学校的希望与明天，是学校可持续发展的根本所在。为了帮助新入职教师快速融入教学环境，发现教学过程中存在的不足之处，提高课堂教学质量，外国语学院/国际教育学院公共英语教学部于2月16日举办“新入职教师教育教学诊断课活动”。学校教学质量监控办公室吴晓群、公共英语教学部副主任郝亮以及各课程组组长参与活动。
活动分两个环节，第一环节是新教师15分钟说课，然后针对授课情况进行提问；第二环环节是根据授课整体情况进行集中反馈，参加活动的老师与新教师面对面探讨教学理念、教学方法、教学设计和教学组织等方面存在的问题，并提出中肯的改进建议。
本次活动的开展，不仅给新教师提供了相互交流、相互学习的机会，还搭建了优秀教师与新入职教师面对面点评、指导的平台，更有效地帮助新入职教师解决教学中的各种困惑。
教育教学诊断是磨刀石，不断磨砺新教师们，促其自新，促其自省，希冀他们在未来的教学及科研工作中稳步发展，取得进步。
（审核：杨磊 责任编辑：王婷）
