本网讯（通讯员：赵明）新学期伊始，为进一步提高日语系教师课堂教学水平，让全体教师更加重视课堂教学，同时激发新入职教师对课堂教学的热情，有效提升人才培养质量，9月1日上午，日语系在教10-208教室组织开展新学期课堂教学技能打磨活动，日语系全体教师参与了此次活动。
此次新学期课堂教学技能打磨活动是上学期期末教学“人人过关”活动的延续。日语系新入职教师为主讲教师，她们主要从教学设计、教学思政、教学反思三个方面开展说课。两位教师在课前都精心设计教学环节，授课过程中教师们展示了各自的教学方式，精彩纷呈，各具特色。充分体现了以“学生为主体，教师为主导”的创新型教学方式。课后日语系教师代表从新教师上课的效果、优势、特色以及需要改进的地方等作了全面点评，并提出了建设性意见和建议。
通过本次系列活动，新教师们可以更好地磨砺教学技能，潜心钻研教材、不断总结反思，不断促进自身成长。在营造了新老教师间积极进取、相互学习的浓厚教学氛围的同时，进一步规范教学行为，更新教育观念，创新教育教学方法，强化课堂教学质量，提高教育教学水平。
（审核：杨磊 责任编辑：王婷）
