（通讯员：姚曼，张丽）为了检验青年教师导师制培养效果，推动青年教师教学和科研能力的综合全面发展，外国语学院/国际教育学院于2023年6月12日组织了“第十八批青年教师导师制”考核答辩会。执行院长杨磊、院长助理李怡嘉、教师能力发展中心主任张丽、行政办公室主任王婷、第十八批青年导师制全体导师和青年教师参加了本次答辩会，第十九、二十批约30名青年教师观摩了本次答辩。考核答辩会由张丽主持。
本次考核答辩主要由导师制培养成果汇报和提问答辩两个环节组成。4名青年教师结合一年来的自身工作，分别就教学基本情况、教科研情况、参赛经历、学术学习、综合工作等方面进行成果汇报，并阐述了个人未来的职业规划。每位教师汇报结束后，院领导均有针对性地对每位教师进行了提问，青年教师一一予以回答。整个答辩过程高效有序、顺利完成。
答辩结束后，王婷指出青年教师不仅是知识的传播者，更是展示学院形象的重要载体，希望老师们尽快培养良好的职业归属感。李怡嘉在点评中强调了导师制“终身制”的重要意义，鼓励青年教师们以本次答辩会为奋斗新起点，发挥引领作用，找准职业定位。张丽结合答辩情况和导师制考核标准，向参会的十九批青年教师重申了考核要求，指出青年教师应敢于沉淀，凝聚发展方向，多阅读、多吸收，不断提升自我内在修养。
最后，杨磊在总结中向青年教师提出四点建议：一是树立规范化发展意识，不断提升自身素养；二是建立自身工作范式，适应工作机制创新；三是确立综合发展竞争力，着力培养教科研优势；四是积极融入组织文化，做学院发展的奉献者。
青年教师导师制是提高新教师素质的需要，也是导师自我发展的需要，更是提升学校内涵、打造学校品牌的需要。外国语学院/国际教育学院一贯重视青年教师的发展和成长，重视导师制培养工作，学院将进一步加强师德培养力度，夯实教师教学基本功训练，帮助青年教师踏稳教育教学职业生涯的第一步。
（审核：杨磊 编辑：王婷）
