本网讯（通讯员：周晶） 2月10日，中国科学技术大学、安徽农业大学、合肥学院、陆军军官学院、安徽财贸职业学院、合肥财经职业学院等八所高校十几位学者教授以及企业、媒体专家应我校外国语学院和安徽善之源公益教育发展中心共同邀请，齐聚我校，召开如何在高校开设大学生人格素养课程的研讨会。会议着重研讨了大学生人格素质培养的途径与方法，与会专家学者一致认为应该群策群力，共同推进学生健康人格的培养工作。
外国语学院执行院长邵玲首先对各位高校代表的到来表示欢迎，她指出，当代大学生肩负着建设和谐社会、全面建设小康社会、建设中国特色社会主义经济、文化的重任。大学生身心发展处于青年期，不仅身心会发生急剧变化，自我意识也在由分化、矛盾逐渐走向统一，这正是大学生人格发展、完善的重要时期。所以，在高校工作中，塑造积极健康的人格是高校学生工作的重中之重，必须用社会主义核心价值观指导学生的思想，从而用科学的世界观和方法论指导他们进行人生选择。因此以什么样的方式开展人格素养的课程，以及授课内容、授课形式，评价方式非常重要。
安徽财贸职业学院雪岩贸易学院院长郭湘如谈到高校大学生人格教育在培养学生健康积极向上的人格方面具有很强的现实意义和实践指导作用，郭湘如从授课对象的具体化、评价模式多元化以及师资建设的专业化角度谈课程的具体建设模式。
安徽农业大学王芙蓉与合肥学院方何荣一致认为，人格课程要体现其内在价值，将学生喜闻乐见、时代感贴切的故事应用于灵活的授课方式当中，这样才会让学生主动学习。特别要注意当代大学生所处的时代背景和社会发展程度不同，他们在思想、心理、情感、人际及发展等方面出现的问题日益呈现多样性、层次性、差异性和多变性。
安徽财贸职业学院朱熹文旅学院党总支书记宋凌云从课程成果以及她长期一线学生工作经验中谈到在高校开设人格素养课程需要细分受众群体，教师专业化，课程与新媒体的结合，以及课程知行合一建设品牌特色课程。
会上，来自中国科技大学、陆军军官学院等高校教师也对《人格素养成功》一书的前几个章节进行了集体研讨。
企业代表中铁四局谢国春从企业用人的角度谈人格素养课程的重要性，指出“优秀的员工成就优秀的企业，优秀的企业成就优秀的国家”，而且构建良好的学生人格素养，不可能是一朝一夕达成的，必须需要经过漫长的、繁杂的、渐变的过程，是系统性极高的一项大工程。
《人格素养成功》一书运用大量历史上古圣先贤的故事、教诲等，旨在能够让这些高尚人格，犹如明镜一般展示在每个人面前，有效实现了教材碎片化的目标。而且该书语言深入浅出，可以学以致用，特别是它议古论今，用古人的修为，影响今人，恰恰符合十八大以来，习近平总书记多次提到的对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。本次研讨会与会专家对大学生人格素养课程拟用教材《人格素养成功》一书给予了较高评价。
（审核：邵玲 责任编辑：彭洪磊）
