本网讯（通讯员 胡钰）9月10日下午，为庆祝第30个教师节，外国语学院特邀安徽大学外语学院副院长詹全旺教授为广大师生做了一场题为“系统功能语言学语境观和顺应论语境观比较”的学术讲座。英语系和公共英语教学部全体教师部分高年级学生聆听讲座。院长任静生教授主持讲座，为大家介绍了詹教授的专业背景和学术成果。
詹教授首先从宏观方面向大家介绍了现代语言学发展的趋势，指出20世纪60年代以后，语言学界主要存在以Halliday为代表的系统功能语言学派和以Vershueren为代表的顺应论派，这两种理论都将语境放在至关重要的位置。随后，他分别就系统功能语言学语境观和顺应论语境观做了详细的阐述，并强调系统功能语言学将语境因素视为先于交际过程而存在的个体，是一种静态的语境观；而顺应论语境观最显著的特征则是其动态生成性，换句话说，语境是由说话者与解释者之间的互动创立的。最后，在这两种理论的基础上，结合实例，他分别从相同点与不同点方面进行了比较。他认为，这两种语境观的相同之处在于语言的可变性和语境与语言的相互作用，而不同点主要体现在理论来源、视角、出发点、语境的定义与范围、交际者的主观能动性等五个方面。
该讲座内容丰富，条理清晰，语言生动，理论联系实际，让大家更深入地了解了不同理论中语境的概念，犹如一场精神方面的盛宴。在紧接着的提问环节，他认真解答了在座教师提出的问题，包括关联理论与系统功能语言学语境观的差异、如何在翻译中应用语言学理论、理论创新等问题。最后，他还就如何在高级别的期刊上发表论文分享了自己的经历与经验，使在场的广大教师受益匪浅。
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