关于组织参加第四届全国高校“听力随身练”大学英语听力学习大赛的通知
全体师生：
为深入贯彻党的二十大精神和《中国教育现代化2035》文件精神，落实立德树人根本任务，高质量推进全国大学英语教学改革，充分发挥AI技术赋能教育创新的优势，提升大学生英语语言应用能力、文化意识和跨文化交际能力。经研究决定，以强化听力专项训练为突破口，组织参加第四届全国高校“听力随身练”大学英语听力学习大赛（以下简称“大赛”）。现将大赛有关事项通知如下：
一、赛程安排
（一）教师加入
10月19日，比赛入口在听力随身练小程序首页开放，教师于10月19日-12月11日创建新班级加入比赛。
（二）学生参与
大赛周期为11月2日-12月11日，学生加入班级，在指定时间内完成比赛任务。
二、参赛资格
（一）参赛学生须为全日制普通高校在读学生，年级、专业不限。
（二）为体现“以赛促学”的办赛宗旨，鼓励尚未通过全国大学英语四级考试（CET-4）的学生报名参赛；四级通过与否不构成参赛限制。
三、比赛平台信息
请扫描下方二维码，关注听力随身练微信公众号、视频号，获取大赛最新资讯及帮助信息。
四、参赛方式
（一）教师端
认证：在“听力随身练”微信小程序使用学校授权码完成教师身份认证。
建班与参赛：创建新班级，在比赛入口开放后为班级加入四级大赛；中途加入的班级，系统将自动补发此前任务。
（二）学生端
使用微信登录小程序，加入教师班级，按比赛日历完成各项任务；建议关注“听力随身练”公众号并置顶，及时获取任务提醒与赛务通知。
五、大赛奖项
（一）学生奖项。设特等奖、一等奖、二等奖。本次比赛成绩与学生奖项评定均采用“省内排名”机制。以本省完成全部比赛任务的有效参赛人数为基数，总获奖数不超过70%，其中：特等奖不高于10%、一等奖不高于25%、二等奖不高于35%。
（二）指导教师奖项。设“优秀指导教师奖”若干名。面向在赛训组织、过程指导、数据成效提升等方面表现突出的教师，名额由组委会依据参赛规模与评审情况综合确定。（特别说明：系统将以建班教师的账号作为后续“优秀指导教师奖”的评定依据，请由实际负责指导的教师完成建班并邀请学生加入）
六、其他事项
未尽事宜详见附件。
附件：
附件1：比赛细则
附件2：比赛奖项评选流程
附件3：比赛任务日历
